اليكم هذا الإعراب العجيب الذي نسيناه
----------------------------------------------------------------------------
قال الأستاذ للتلميذ.....قف واعرب ياولدى:
عشق المسلم أرض فلسطين
وقف الطالب وقال:
نسى المســـــــــــــلم أرض فلسطين
الأول: فعل مبنى فوق جدار الذل والتهميش
والفاعل: مستتر فى دولة صهيون
والمسلم: مفعول!!! إبل مكبول فى محكمة التفتيش
وأرض فلسطين:ظرف مكان مجرورا قسرًا
مذبوح منذ سنين
قال المدرس: ياولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟
ياولدى إليك محاولة أخرى...
صحت الأمة من غفلتها" أعرب
قال التلميذ...
الفعل: ماضٍ ولى....والمستقبل مأمول
والتاء: ضميرتخاذل...ذل وهوان
الأمة: اسم كان رمز النصر على أعداء الإسلام
وبات اليوم ضمير الصمت فى مملكة الأقزام
وحرف جر الغفلة...غطى قلوب الفرسان
فباتوا للدنيا عطشى
شروها بأغلى الأثمان
الهاء: نداء رضيع.......مات أسير الحرمان
قال المدرس ياولدى نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان
قال التلميذ:
بل إيمان قل ... وقلب هجرالقرآن
نسينا العزة ...صمتنا باسم السلم وعاهدنا بالإستسلام
دفناالرأس فى قبر الغرب....وخنا عهد الفرقان
معذرة حقــــــــــــًا استاذى
فسؤالك حرك أشجانــــــى
ألهــــــــــــب وجدانى
معـــــــــــذرة ً
فسؤالك نار تبعث احزانى
وتهـــــــــــــد كيانى....وتحطم صمتى
عفوااستاذى
نطق فؤادى قبل لسانى.
اتُرى كم يستحق هذا التلميذ لذلك الاعراب؟
الا يستحق ان يصحو شعب " العمالقة " لكي يستطيع التلميذ ان يغير اعرابه
